破十法的口诀是什么?

〖A〗 、破十法口诀：看大数，分出10 ，减小数
，加剩数 。十几减九，几加一
。十几减七 ，几加三。十几减五
，几加五 。十几减三，几加七
。十几减八 ，几加二。十几减六
，几加四 。十几减四，几加六
。十几减二 ，几加八。

〖B〗
、- 看大数，分小数
，凑成十，加剩数 - 一凑九 ，二凑八 - 三凑七来四凑六 - 五五相凑就满十 通过这些口诀和歌诀
，可以帮助小朋友更好地学习和掌握破十法和凑十法 。

〖C〗、破十法的计算是从减法的意义出发进行思考的，学生通过操作活动 ，能直观地理解算理 、形成算法。可思考过程比较复杂
，学生至少需要两步思考—先减再加
。相比用数数的方法和想加算减的方法显得比较难理解，主要在于学生已有的数数计算习惯。

〖D〗
、破十法口诀：拆大数 ，将10分开
，减小数，加剩余数 。例如：减去9 ，可以加上1；减去8
，可以加上2；减去7，可以加上3；减去6 ，可以加上4；减去5，可以加上5；减去4
，可以加上6；减去3，可以加上7；减去2 ，可以加上8
。

〖E〗、凑十法的策略是观察大数并将其分解为小数
，使其能够凑成10，然后加上剩余的数。例如 ，对于43-19
，可以将43分解为40和3，先加上7得到47 ，再减去3得到44 。 破十法口诀：减九加减八加减七加减六加减五加减四加减三加减二加八
。

〖F〗 、“破十法 ”首先将十几分成10和另一个数
，接着用10减去减数，得到的结果再加上另一个数。 “破十法
”的关键在于让孩子理解十几可以被分成10和另一个数 。 “破十法”的核心口诀是：观察大数 ，分出10
，一减一加得到答案
。

幼小衔接凑十法、破十法的计算秘诀全在这里,赶紧收藏!

〖A〗 、凑十法：加法计算的核心策略 核心口诀 “9要1，8要2 ，7要3，6要4
，5要5 ”：大数与小数凑成10时，需拆分的数。“看大数 ，分小数
，凑成十，加剩数
”：计算步骤的浓缩总结 。“看到9想到1 ，看到8想到2……”：通过联想快速确定拆分方式
。 计算步骤 一看：观察算式中的大数（如7等）。

〖B〗、凑十法： 核心思路：大数记心中
，小数记手中，通过观察大数和小数的关系 ，将其转换成10的倍数进行计算 。 口诀记忆：例如“一九一九好朋友 ”
，即看到9就想到1，看到8就想到2。这样的口诀有助于孩子快速识别并组合数字
。 操作步骤：一看
、二拆、三凑四连加。

〖C〗 、凑十法：20以内进位加法核心逻辑：将一个加数拆分 ，与另一个加数凑成10
，再计算剩余部分 。

〖D〗
、破十法 “破十法
”适用于解决个位数减法问题
。例如，计算13-9时 ，可以先从13中分离出一个10，即13分成3和10
，然后10减去9得到1，最后将剩下的3加上1 ，得出答案4。借十法 “借十法”帮助学生将复杂的减法问题转化为更简单的10减去几的形式 。

破十法口诀两种方法

〖A〗、破十法口诀：看大数
，分出10，减小数 ，加剩数
。十几减九
，几加一。十几减七，几加三 。十几减五 ，几加五
。十几减三
，几加七。十几减八，几加二 。十几减六 ，几加四
。十几减四
，几加六。十几减二，几加八 。“破十法 ”就是把“凑十法”倒过来 ，只要让孩子懂得十几可以分成10和几，10减几剩下几
，几+几=几就可以了。

〖B〗 、破十法口诀的两种方法分别是：第一种方法：减九加一：当需要从一个十位数中减去9时，可以将这个十位数拆分为10和其余部分 ，然后用10减去9得到1
，再将这个结果与其余部分相加
。

〖C〗
、破十法口诀的两种方法分别是：直接减法转化法：减九加一：当需要从一个十位数中减去9时，可以将其转化为加1。减八加二：类似地 ，减去8可以转化为加2 。减七加减六加减五加减四加减三加减二加八：这些也都是基于同样的原理
，即将减法转化为加法，使得计算更为简便
。

〖D〗、破十法口诀的两种方法分别是： 基于减法的直接口诀： 减九加一 减八加二 减七加三 减六加四 减五加五 减四加六 减三加七 减二加八 这种口诀直接对应了个位数不够减时 ，用10减去减数后
，需要加上的数。

〖E〗 、破十法口诀的两种方法分别是：直接加减互补法：减九加减八加减七加减六加减五加减四加减三加减二加八 。这种方法直接给出了当个位数字不够减时，应该如何通过10减去减数 ，再将结果与个位剩余数字相加的具体操作
。

二十以内退位减九破十法怎么算

先将拆分的与9相加等于10的那部分与9相加
，得到10。再用10减去剩余数，得出最终结果 。举例说明：如计算159：观察减数9 ，需要找到1
。将15拆分成10和5，其中10是9的补数
，5是剩余数。先计算109=1 。最后计算1+5=6
。所以，159=6。这种方法就是二十以内退位减九破十法的核心思路 。

“破十法
”是小学一年级数学用在20以内退位减法中的计算方法。运用“破十法”可将20以内的退位减法转化为学生所熟悉的10减几的题目 ，从而化难为简
。

退位减法：破十后需确保十位和个位的计算顺序正确（先减后加）。口诀应用：通过反复练习口诀（如“7要3 ”对应7+6=13）
，可提升计算速度和准确性 。科学依据：凑十法和破十法基于十进制数的结构特性，通过分解与组合简化计算过程
。